Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    231.png 221.png 20.png 02.png 18.png 19.png 17.png 01.png 04.png 05.png 07.png 08.png 131.png 14.png 15.png 16.png 06.png Muathudalat14mimosa_1376147108.jpg Tai_xuong5.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    THCS BÍCH HÒA

    Nhiệt liệt chào mừng quý vị và các bạn đến với Website của trường THCS Bích Hòa!

    Giáo án tổng hợp

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Hòa
    Ngày gửi: 14h:04' 07-01-2017
    Dung lượng: 1.5 MB
    Số lượt tải: 236
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn : 16/8/2015
    PHẦN MỘT
    LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
    CHƯƠNG I
    LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI.
    Tiết 1 Bài 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾKỶ XX
    I. Mục tiêu bài học
    1. Kiến thức: Qua bài học học sinh hiểu được:
    - Sau những tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ 2, nhân dân Liên Xô đã nhanh chóng khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.
    - Liên Xô đã đạt được những thành tựu to lớn về kinh tế và KHKT (Từ năm 1945 đến những đầu năm 70 của TK XX).
    2. Kĩ năng:
    - Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích, nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử.
    3. Tư tưởng, tình cảm:
    - Tự hào về những thành tựu XD CNXH ở Liên Xô, thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn của Đảng cộng sản và nhà nước Xô viết.
    - Biết ơn sự giúp đỡ của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân.
    II. Thiết bị, tài liệu
    - Bản đồ Liên Xô (hoặc bản đồ Châu Âu).
    - Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô và những thành tựu khoa học điển hình của Liên Xô trong thời kỳ này (ảnh vệ tinh nhân tạo của Liên Xô).
    III. Tiến trình bài dạy:
    1. Ổn định tổ chức:
    2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của học sinh.
    3. Bài mới:
    *Giới thiệu bài mới:
    - Giáo viên khái quát chương trình lịch sử gồm hai phần:
    + Lịch sử thế giới hiện đại (Từ 1945 - 2000)
    + Lịch sử hiện đại VNam (Từ 1919 - 2000)
    - ở lớp 8 chúng ta đã học lịch sử thế giới hiện đại thời kỳ thứ nhất (Từ1917- 1945).
    - Lớp 9 học tiếp thời kỳ thứ 2 (Từ 1945 - 2000).
    - Bài học đầu tiên của lịch sử 9 là Liên Xô và các nước Đông Âu. Tiết 1: Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại nặng nề, để khắc phục hậu quả, Liên Xô tiến hành khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục XD cơ sở vật chất cho CNXH.
    * Dạy và học bài mới:

    Hoạt động của thầy và trò
    *Hoạt động 1
    - Giáo viên sử dụng bản đồ Liên Xô ( hoặc bản đồ Châu Âu) Yêu cầu hs quan sát, xác định vị trí của Liên Xô trên bản đồ.
    - Sau chiến tramh thế giới thứ 2, Liên Xô là nước chiến thắng, nhưng Liên Xô chịu những tổn thất rất nặng nề.
    - Giáo viên dùng những bảng phụ ghi các số liệu về sự thiệt hại của Liên Xô trong SGK lên bảng.
    ? Trong chiến tranh thế giới thứ 2 Liên Xô bị thiệt hại như thế nào?
    ? Em có những nhận xét gì về sự thiệt hại của LXô trong chiến tranh thế giới thứ 2 ? (Là thiệt hại hết sức to lớn) .
    => Những tổn thất đó làm cho nền kinh tế LXô phát triển chậm lại tới 10 năm. Đất nước gặp muôn vàn khó khăn tưởng chừng như không vượt nổi.
    ? Trong hoàn cảnh đó Liên Xô phải làm gì?.
    => Trong hoàn cảnh đó LXô phải khắc phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục XDCNXH.
    - GV phân tích: Đảng và nước LXô quan tâm và đề ra và thực hiện kế hoạch khắc phục kinh tế. Quyết tâm này đã được sự ủng hộ nhiệt tình của nhân dân.
    ? Cho biết những thành tựu về kinh tế và khoa học kỹ thuật của LXô (1945- 1950)?
    - GV lấy dẫn chứng (sgk- 4) chứng minh.
    *GV t/c h/s thảo luận nhóm.
    ? Em có những nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế của Liên Xô trong công cuộc kinh phục kinh tế. Nguyên nhân của sự phát triển đó?






    *Hoạt động 2
    - GV giải thích khái niệm: " Cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH". Đó là 1 nền sản xuất đại cơ khí với công nghiệp hiện đại, nông nghiệp hiện đại và khoa học - kĩ thuật tiên tiến.
    ? Liên Xô XD cơ sở vật chất kĩ thuật trong hoàn cảnh nào? ( t/c thảo luận nhóm ).
    +) Các nước Tư bản phương Tây luôn có âm mưu và hành động phá hoại, bao vây LXô cả về kinh tế, chính trị, quân sự.
    +) Liên Xô phải chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh để bảo
     
    Gửi ý kiến

    Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Bích Hòa

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Nhiệt liệt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11