HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT Nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
___________________




KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
NĂM HỌC 2013 - 2014






TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÍCH HÒA
HUYỆN THANH OAI – THÀNH PHỐ HÀ NỘI






Tháng 10 năm 2013



KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2013 – 2014
I. Đặc điểm tình hình:
Năm học 2013 - 2014 là năm học tiếp tục nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục, đổi mới công tác quản lý, chăm lo xây dựng bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Tiếp tục thực hiện nghị quyết Đại hội lần thứ 28 của công đoàn nghành giáo dục Thanh Oai; sự chỉ đạo công tác công đoàn năm học 2013- 2014 của công đoàn ngành giáo dục Thanh Oai; Ban chấp hành công đoàn trường THCS Bích Hòa thống nhất xây dựng kế hoạch công tác công đoàn năm học 2013- 2014 như sau:
1. Tình hình CBVC – LĐ:
Năm học 2013 – 2014 đội ngũ CBVC – LĐ của trường gồm có:
Tổng số CBGV – CNV: 60 đ/c. Trong đó 56 nữ.
Tổng số CBGV – CNV biên chế: 52 đ/c. Trong đó 48 nữ.
Tổng số CBGV – CNV ngoài biên chế: 08 đ/c. Trong đó 08 nữ.
Trình độ học vấn, chuyên môn của CBGV - CNV:
Đại học: 23 đ/c.
Cao đẳng: 25 đ/c.
Trung cấp: 00 đ/c.
Đảng viên: 19 đ/c.
Đoàn viên: 16 đ/c.
Công đoàn viên: 60 đ/c.
2. Tình hình chung:
Năm học 2013 - 2014 là năm học tiếp tục nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục, đổi mới công tác quản lý, chăm lo xây dựng bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Tiếp tục thực hiện nghị quyết Đại hội lần thứ 28 của công đoàn nghành Giáo dục Thanh oai; sự chỉ đạo công tác công đoàn năm học 2013 - 2014 của Công đoàn ngành Giáo dục Thanh Oai; Ban chấp hành Công đoàn trường THCS Bích Hòa thống nhất xây dựng kế hoạch công tác công đoàn năm học 2013 - 2014 như sau:
A. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm, chỉ đạo của Ban chấp hành Công đoàn ngành Giaó dục huyện Thanh Oai, chi bộ nhà trường. Sự phối kết hợp, thống nhất giữa Công đoàn với BGH và các tổ chức trong nhà trường trong việc thực hiện nhiệm vụ.
- Ban giám hiệu trường đã hết sức quan tâm tạo mọi điều kiện cho các đồng chí cán bộ giáo viên – công nhân viên trong công đoàn có chế độ làm việc hợp lý nhất.
- Các ban ngành, hội khuyến học xã quan tâm giúp cho trường trong đó có tổ chức Công đoàn hoạt động hiệu quả hơn.
- Đặc biệt tập thể CBGV – CNV của trường sống chan hòa, có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau, trong công việc thì hăng hái, nhiệt tình, không ngừng tu dưỡng, rèn luyện và học hỏi để nâng cao chất lượng giảng dạy.
B. Khó khăn:
- Đa số CBGV – CNV là người địa phương khác xa trường nên việc đi lại gặp không ít khó khăn.
- Kinh phí phục vụ cho hoạt động công đoàn còn hạn hẹp không có nguồn thu khác.
- Tiền lương của CBGV – CNV trong trường hưởng theo Ngân sách nhà nước tuy có tăng nhưng do mức lương cơ bản thấp mà giá cả hàng hóa tiêu dùng lại liên tục tăng nên giá trị thực của đồng lương giáo viên chưa đảm bảo cuộc sống đặc biệt là các đồng chí dạy hợp đồng.
- BCH công đoàn không chuyên nên kinh nghiệm quản lý tổ chức các hoạt động còn nhiều hạn chế, đôi khi còn lúng túng chưa đáp ứng được yêu cầu sự nghiệp giáo dục ngày càng đổi mới.
* Trên cơ sở Nghị quyết của Đại hội công đoàn nhà trường nhiệm kỳ 2012 - 2015, Ban chấp hành